雪風書齋：型正院宅男署

中語西化 名詞化、被動式亂用

2011/06/07

【聯合報╱記者薛荷玉／台北報導】

台師大國語教學中心主任周中天表示，很多人講話時贅加「的動作」，應該是受到英文語法「名詞化」的影響，而且不只是台灣，大陸人用得更多，例如「取得重大的成就」、「做出具體的貢獻」或「起到了一個巨大的作用」等。

周中天指出，傳統中式語法說「他貢獻很大」，但是按英文語法，則成了「他做出很大的貢獻」。中式語法說「他來台灣訪問三天」，但現在媒體也常常寫成「他來台灣進行為期三天的訪問」。

周中文觀察，受到西方語法影響，不少青年學生也常錯用被動語態，如「我被他請客了」，就連大人也常說「我並沒有被告知」，但其實只要說「我沒聽說」就可以了。中文的被動語態用得比較少，且多為負面，如「被打」、「被偷」、「被陷害」等。

國立陽明高中老師洪美雀也說，現在學生常常錯用被動語態，如「我被告白了」或「我被挨罵了」。

在冗字贅詞部分，周中天表示，常見的有「基本上」、「所謂的」，如「基本上，台灣是個海島」，但不管基本不基本，台灣就是個海島；而「所謂的」則有質疑的意思，如「所謂的」專家，但也有人不論講到什麼都加「所謂的」。

台北市明湖國中老師施教麟說，學生常用「出乎意料之外」，但並沒有「出乎意料之內」，所以只要說「出乎意料」或「意料之外」就可以了。常見的誤用及贅詞還有「必須一定」、「給他忘記」、「身心都俱疲」等；學生寫文章也常誤用「其實」，但「其實」後面接的應是相反的意思；還有學生用「三重否定」，如「不要去的不要不舉手」，把大家都攪暈了。